12月20日，我校第一届导师学校在存中楼报告厅顺利开课。中国工程院院士、名誉校长沈寅初、浙江大学研工部部长吕淼华、浙江理工大学国家青年杰出基金获得者李秦川分别为新增研究生指导教师作专题报告，研究生院解读了研究生教育管理相关政策文件。2014-2016年新增研究生指导教师、青年教师、校聘教授、副教授、研究生秘书等180余人共同参与了课程学习。
沈寅初院士作题为《院士论导：我心目中的好导师》的专题报告，分享了自己作为导师指导研究生的成功经验，提出了心目中好导师的衡量标准：热爱自己的专业，让学生热爱所学专业，以身作则、严格要求，具有团队荣誉感，提高学生的学术水平以及为学生找到满意的工作等。吕淼华以“研究生导师育人的若干思考”为题做了主题报告，总结了导师育人地位和职责的演变，从如何落实导师对研究生思政教育的首要责任，导师育人的基本因素等方面对研究生导师育人工作的重要性进行了解读，分享了实验室安全、心理健康教育、学术道德规范以及导学关系等方面的案例，供现场的导师学习和借鉴。李秦川从研究生与本科生的区别、导师的职责和胸怀以及导师的素质等方面入手，分享了作为研究生导师的实战心得。
研究生院将研究生入口到出口的培养过程梳理清晰，就研究生培养的关键环节，对相关研究生院教育管理文件进行了政策解读，并发放了《2016年度导师学校培训资料汇编》、《益友良师：研究生我心目中的好导师事迹选编》等学习资料。
提高研究生教育质量，培养高素质的创新人才，导师是关键。区别于以往进行的单一的新增导师上岗培训，新成立的导师学校会将导师业务能力培训作为一个长期且必须的过程，形成一个比较完善的培训体系，包括岗前培训和岗中培训两个阶段，培训形式也多样化，包括专题报告、主题沙龙、制度解读、以及结业考核等。
